福鼎茂華高級(jí)中學(xué):探索“五育融合”的創(chuàng)新育人機(jī)制
春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),筆者沿著石階拾級(jí)而上,來(lái)到福鼎茂華高級(jí)中學(xué),只見(jiàn)整座校園依山傍海,校舍建筑林立,繁花似錦,風(fēng)景如畫,瑯瑯書聲中洋溢著濃郁的文化氣息和深厚的人文情懷。
作為全國(guó)特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、福建省民辦教育先進(jìn)學(xué)校、福建省義務(wù)教育教改示范性建設(shè)學(xué)校,福鼎市茂華學(xué)校創(chuàng)辦于2001年,多年來(lái)始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,立德樹(shù)人,不斷探索育人方式,提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校以“五育融合育人”為研究與實(shí)踐的核心課題,積極探索五育融合育人的抓手與落腳點(diǎn),形成了特色鮮明的學(xué)校育人模式。
茂華學(xué)校全景
創(chuàng)新“多元化”育人模式
大課間鈴聲響起,田徑場(chǎng)上,數(shù)千名學(xué)生浩浩蕩蕩,隊(duì)列整齊開(kāi)啟運(yùn)動(dòng)跑操活動(dòng),展現(xiàn)青春風(fēng)采。其間,嘹亮的歌聲、響亮的激情口號(hào)不時(shí)回蕩于校園上空,傳遞出學(xué)子正能量的精氣神。
這是福鼎茂華高級(jí)中學(xué)的特色課程“大課間綜合素養(yǎng)活動(dòng)課”。與普通的課間跑操不同,學(xué)校在五育融合上下足了功夫。該課程通過(guò)有序激情入場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)跑操、健美武術(shù)操、青春韻律操、軍姿訓(xùn)練、踏歌行進(jìn)、誦讀經(jīng)典等內(nèi)容,配以激昂的軍歌軍曲、愛(ài)國(guó)紅歌,把體能訓(xùn)練,肢體協(xié)調(diào)性訓(xùn)練與愛(ài)國(guó)主義教育、傳統(tǒng)文化教育、集體主義教育、文明禮儀教育、心理健康教育、學(xué)生精氣神塑造、團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作意識(shí)培養(yǎng)融合于強(qiáng)身健體活動(dòng)中,開(kāi)拓“運(yùn)動(dòng)中學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)中教育、運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng)”的新模式,“綠茵場(chǎng)當(dāng)課堂,課程化管理,常態(tài)化開(kāi)展,全員參與”。課程以正確的政治方向?yàn)橐I(lǐng),以豐富的育人文化要素為內(nèi)涵,以體育運(yùn)動(dòng)為載體,滲透德育,融合美育,促進(jìn)智育,輻射勞育,達(dá)到養(yǎng)德、健體、啟智、塑美、促勞的目的,體現(xiàn)學(xué)?!拔逵诤希姘l(fā)展”的育人思想,取得了良好的育人效果,受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。來(lái)自寧德和云南、浙江、廣西等外省的多批兄弟學(xué)校同行到校觀摩學(xué)習(xí)。
“我們堅(jiān)持‘五育并舉,融合育人’,搭建起個(gè)性發(fā)展、綜合發(fā)展的多元平臺(tái),讓學(xué)生德、智、體、美、勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展?!蓖鯚ㄆ研iL(zhǎng)說(shuō)。
各學(xué)科在國(guó)家課程的教學(xué)中突出挖掘教材中五育融合的資源,積極探索五育融合育人的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí)學(xué)校調(diào)動(dòng)各學(xué)科學(xué)有專長(zhǎng)教師的積極性,開(kāi)發(fā)30多門校本課程,分體育與藝術(shù)、語(yǔ)言與科學(xué)、手工與制作、游戲與文化、社交與禮儀等五個(gè)板塊,每周開(kāi)設(shè)課程達(dá)70多學(xué)時(shí),涵蓋多方面的知識(shí)學(xué)習(xí)與思維能力拓展訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)“人人參與、個(gè)個(gè)精彩”。學(xué)校建設(shè)占地60畝的學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地,開(kāi)辟福鼎白茶園、黃梔子園,組織學(xué)生參加勞動(dòng)課程,實(shí)踐以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美、以勞創(chuàng)新。
在校外,學(xué)校充分利用地方教育資源,打造閩威中國(guó)鱸魚文化博物館、太姥山世界地質(zhì)公園博物館、白琳鎮(zhèn)翁江蕭家大院、中國(guó)赤溪扶貧展示館、中國(guó)工農(nóng)紅軍挺進(jìn)師紀(jì)念館、寧德核電會(huì)展中心、溫州大學(xué)航天航空博物館等15個(gè)學(xué)生研學(xué)實(shí)踐基地,開(kāi)發(fā)紅色、農(nóng)業(yè)、自然、科技、文化、民俗等主題的10多條研學(xué)線路,每學(xué)期組織研學(xué)旅行和勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)。2023年,該校開(kāi)展高中學(xué)生春季、暑假和秋季的社會(huì)研學(xué)活動(dòng)7場(chǎng)次至8場(chǎng)次,參與學(xué)生達(dá)4000多人次,研學(xué)內(nèi)容涉及科技、文化、德育、美育、體育、生態(tài)、勞動(dòng)教育等多個(gè)領(lǐng)域,研學(xué)目的地涉及科技企業(yè)、文化遺址、鄉(xiāng)土生態(tài)等不同類型,學(xué)生們?cè)谘袑W(xué)過(guò)程中既豐富了學(xué)習(xí)體驗(yàn),更拓寬了知識(shí)領(lǐng)域。
這一年,福鼎市茂華學(xué)校高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考十四門平均合格率99.46%,高考本科上線率71.2%,本一上線率10.28%,藝體類本科上線52人。學(xué)生在“傳承優(yōu)良家風(fēng) 爭(zhēng)做時(shí)代新人”第30屆全市青少年愛(ài)國(guó)主義讀書征文比賽、全國(guó)化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽福建賽區(qū)預(yù)賽、全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽福建賽區(qū)預(yù)賽、2023年福建省青少年田徑錦標(biāo)賽等比賽中不斷嶄露頭角,實(shí)現(xiàn)個(gè)性發(fā)展、自主發(fā)展、全面發(fā)展。
學(xué)生“跑操”訓(xùn)練
建設(shè)“家門口”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校
2023年,福建師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院通過(guò)考察,在茂華高級(jí)中學(xué)設(shè)立本科學(xué)生、碩士研究生教育實(shí)踐基地,取得成功的合作經(jīng)驗(yàn)。隨后,福建技術(shù)師范學(xué)院、寧德師范學(xué)院等高校教育實(shí)踐基地也依次建設(shè)。通過(guò)與高校建立緊密的合作關(guān)系,該校充分利用高校豐富的教育資源,為課堂教學(xué)研究和師資培訓(xùn)提供了全方位的支持,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校整體教育質(zhì)量的提升?!拔覀兤谕c師范類高校的合作中,激發(fā)各學(xué)科老師深入研究教材和教學(xué)方法的熱情,更新教育思想理念,倒逼教師研究能力與教學(xué)能力的提升。同時(shí),不同學(xué)科的高校教授深入學(xué)校,帶來(lái)了新的思想理念、教育資源和他們的研究成果?!蓖鯚ㄆ颜f(shuō)。
優(yōu)化教學(xué)資源,提升辦學(xué)環(huán)境與硬件建設(shè),福鼎茂華高級(jí)中學(xué)也在深化教育教學(xué)改革中同步“華麗變身”。2021年以來(lái),該校投入巨資美化校園環(huán)境,進(jìn)一步升級(jí)完善了現(xiàn)代化課堂教學(xué)設(shè)備,理科實(shí)驗(yàn)室進(jìn)一步升級(jí)改造,信息化管理平臺(tái)、圖書館、藝術(shù)中心、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、藝術(shù)長(zhǎng)廊、教師發(fā)展中心等設(shè)施已經(jīng)建成。裝飾一新的學(xué)生與教工餐廳為師生的生活帶來(lái)了更舒適的空間。
去年9月,為進(jìn)一步推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型,福鼎市茂華學(xué)校高中部轉(zhuǎn)設(shè)為福鼎茂華高級(jí)中學(xué),按照營(yíng)利性辦學(xué)登記,實(shí)行新的運(yùn)營(yíng)模式和融合管理,成為寧德市第一批實(shí)現(xiàn)普通高中與義務(wù)段分設(shè)的民辦學(xué)校。
王煥蒲介紹道:“茂華高級(jí)中學(xué)掛牌以來(lái),我們迅速整合資源,充分借鑒名校成功的管理經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建新型高中管理機(jī)制體系,同時(shí)將優(yōu)秀專家、教師‘引進(jìn)來(lái)’,帶動(dòng)本校教師‘學(xué)起來(lái)’,進(jìn)一步提升教師教學(xué)教研水平,實(shí)現(xiàn)更加系統(tǒng)化、規(guī)范化的教育?!睋?jù)了解,近三年,學(xué)校先后引進(jìn)省市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人達(dá)30多人,其中包括兩屆教育部國(guó)培專家、中國(guó)教育學(xué)會(huì)培訓(xùn)專家、人教社英語(yǔ)教材核心編者、福建省級(jí)學(xué)科教學(xué)帶頭人、福州市名學(xué)科帶頭人、正高級(jí)教師王煥蒲校長(zhǎng)。
以王煥蒲校長(zhǎng)為核心的學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)自上而下穩(wěn)步開(kāi)展學(xué)校管理改革,發(fā)揮他在名校多年德育、教學(xué)管理的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),組織每周一次的系統(tǒng)化管理干部培訓(xùn),全面提升學(xué)校管理水平。充分利用省城福州、浙江等地的優(yōu)質(zhì)資源,開(kāi)展常態(tài)化校本培訓(xùn)、課題研討,邀請(qǐng)了福建師范大學(xué)、福州教育研究院,以及浙江省的學(xué)術(shù)單位的著名教授、學(xué)者、名師到校開(kāi)設(shè)講座,先后選派40多人次的教師前往武漢、成都、南通等地訪學(xué)交流,開(kāi)展寧德市普通高中專場(chǎng)主題教研暨教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)等,組織教師參與各類教學(xué)比賽等措施,變單向灌輸為多向交流,全面提升管理團(tuán)隊(duì)及全校教師綜合素養(yǎng),推動(dòng)教師職業(yè)能力快速成長(zhǎng),促進(jìn)教育質(zhì)量有效提高。
2022年以來(lái),福鼎市茂華學(xué)校課例作品分別在基礎(chǔ)教育精品課、優(yōu)質(zhì)課比賽、教育教學(xué)論文評(píng)選、作業(yè)設(shè)計(jì)比賽、學(xué)科命題大賽、解題析題比賽、班主任技能大賽、福建省“一師一優(yōu)課”優(yōu)秀教研成果等省市縣各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)不斷,教育教學(xué)成果斐然,得到社會(huì)和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。
來(lái)源:閩東日?qǐng)?bào)通訊員 王婷婷 文/圖
編輯:陳娥
審核:陳小蝦 周邦在
責(zé)任編輯:陳娥