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游學市場混亂 團組織擊中家長學生“痛點”

2017-09-05 16:26 來源:人民網(wǎng)

暑期去海外游學,如今已經成為暑假里一個比天氣還熱的熱門話題。有數(shù)據(jù)顯示,2015年中國海外游學達50萬人次,市場規(guī)模超過100億元;2016年,游學行業(yè)市場空間已達300億元,且未來5年還有可能保持30%至50%的增速,預計10年后出境游學將成萬億元規(guī)模市場。

但問題是,讓孩子單獨跟著游學機構外出待上幾個星期,到底安不安全?游學幾周,究竟能給學生帶去多大的收獲?游學與普通的“上車睡覺、下車拍照”式旅游,究竟有哪些不同?

無論是人生經驗豐富的家長,還是剛上小學、初中、高中的孩子,面對龐大的游學市場,都處于茫然,甚至“任人宰割”的階段。曾有專家分析,普通海外旅游產品毛利率一般在5%~10%左右,而海外游學產品則可以達到30%~50%,旅行社、校外教育培訓機構、留學中介公司,甚至學生就讀的學校,紛紛開始搶灘游學市場。

瘋狂的游學

從五一小長假開始,上海奉賢的張女士就開始給兒子物色靠譜的游學活動。“暑假孩子沒什么事,讓他去國外感受一下。”張女士的兒子今年初二,她告訴記者,兒子的同班同學學中,有不少人去年暑假就已經外出游學過了,“有的孩子,據(jù)我所知,基本一個暑假都在外面,先去美國,再去英國、澳洲,幾乎不停。”

暑期游學,成為一部分經濟條件尚可的家長所能想到的,給孩子最好的暑假活動。一方面,可以讓孩子獨立去國外鍛煉生活自理能力,另一方面,讓孩子見了世面、了解了國外學校。

“家長群里,從寒假討論到暑假,感覺靠譜的游學項目沒幾個。”張女士說,事實總是與美好的想象相悖。她告訴記者,自己有個親戚家的孩子,去年在學校的組織下去英國游學了一圈,但游學回來后,孩子很不滿意。第一,全程都在參觀,幾乎沒有任何與英國學生接觸的機會,所謂游學,“游”的成分比“學”的成分高出很多,“學”只是到英國幾所知名的高等學府參觀一圈,連圖書館都沒去;第二,如果僅從“游”的角度來講,孩子也沒有玩得很開心,“每到一個景點,就是下車拍個照,走人。”

上海靜安區(qū)的羅女士的家庭,算是典型的中產家庭。丈夫是外企高管,羅女士全職在家?guī)Ш⒆印R驗榉蚱迋z英文比較好,對游學市場頗有研究。

羅女士介紹,過去半年,她都在研究游學機構,“有學校、培訓機構、旅行社、NGO組織等各種主辦方,大多數(shù)項目無論是誰主辦,落到最后都由旅行社來負責承接。”羅女士說,旅行社承接的一個好處是,有基本保障、到了國外有車有地接有保險,但弊端也十分明顯,旅行社做不到“融入海外校園”。

比如,旅行社可以帶著孩子們去哈佛、耶魯、牛津、劍橋參觀,但無法讓孩子們有機會與當?shù)貙W生、教師接觸,也無法感受當?shù)貙W習氛圍。

今年暑假,羅女士直接在英國一所知名小學的官網(wǎng)上給兒子報名了當?shù)叵男?,為?周,“自己把孩子送過去,孩子上夏校,我就吃吃玩玩逛逛。”但羅女士告訴記者,這種方法比較“累家長”,不懂的家長很難找到出國游學的正確打開方式。

團組織搞游學,靠譜嗎

上海市奉賢區(qū),團區(qū)委書記朱麗雅發(fā)現(xiàn)了這個游學市場的“痛點”。一來,正規(guī)的、高質量的游學不好找;二來,很多孩子去了國外就覺得外國孩子讀書輕松,回國后纏著父母要去國外留學;三來,安全性、活動設計能力、中國文化輸出等,都是海外游學的“軟肋”。

“家長花了大價錢,把孩子送去,結果回來發(fā)現(xiàn),孩子反而變得更不在乎學習了。因為他看到國外的孩子學習很放松,或者只是聽導游那么一說,回來感覺自己不需要那么學習。”朱麗雅說,很多孩子在國外看到的并非當?shù)貙W生學習的真實情形,“暑假是外國人的夏校,有科學類、藝術類、運動類偏重,并不是真實情況。”

團奉賢區(qū)委歷來把解決青年的“痛點”問題擺在首要考量的位置,這一次,團區(qū)委又“出手”了。

5月,團區(qū)委微信公眾號“青春奉賢”發(fā)布了暑期研學之旅的會員招募公告,短短一天時間,24個招募名額全部被“秒殺”。

劉女士好不容易給正在上初一的女兒搶到了一個名額。她告訴記者,自己很多同事看到轉發(fā)后,都關注了“青春奉賢”搶名額,最終都沒能搶到。團委組織的暑期研學項目,亮點頗多,“行前有中國傳統(tǒng)文化培訓,在美國可以住一周的Homestay,可以到美國中學上一周的夏校,還有團委老師全程陪同。”

團區(qū)委團結聯(lián)絡部部長王群,是這次美國研學之旅的“總督察”?;顒忧捌诘脑O計有她參與,活動后期的執(zhí)行,她要全程在美國陪同。

前期,團區(qū)委通過區(qū)外辦找到一家信譽良好的活動執(zhí)行方,從對方拿出的多所美國中學里挑選出位于波士頓的布魯克萊恩高中;在Homestay家庭的選擇上,團區(qū)委把每一家Homestay家庭的房間視頻、家庭成員介紹等全都詳細地理了一遍,確保每個家庭都是美國中產以上,且對中國人友好。

費用上,14天的美國研學之旅費用被控制在3.6萬元左右,“公益性質,基本不掙錢。”

王群告訴記者,共青團還特別在這次研學之旅中融入了中國傳統(tǒng)文化元素。行前,學生們聚在一起,在團扇傳人的指導下,完成了一件件手工團扇,作為“見面禮”送給美國同學。同時,每一名學生都要準備一些中華傳統(tǒng)文化方面的知識,便于向美國同學介紹中國。

中國孩子去了國外,不忘“中國形象”

國旗、團旗和團徽,是奉賢孩子此次研學之旅不可忽視的重頭戲。研學活動中,每到一處不錯的景點,孩子們都會拿出“中國元素”來,展示“中國形象”。“最開始是我提醒他們,后來他們會自己主動拿出國旗來合影。”王群說。

奉賢實驗中學初二學生王佳音告訴記者,自己在布魯克萊恩高中選修了一門世界金融課程,“一開始以為挺簡單的,后來發(fā)現(xiàn),完全不是這么回事。”王佳音介紹,自己與四五名美國同學一起上課,老師拿出一個自己從沒聽過的知識點來給學生們討論,并要求學生自己發(fā)揮展開闡述這個知識點。

“看上去很輕松、很歡樂,其實很難。”課堂上,王佳音看到一名美國學生就一個問題的不同觀點與老師進行討論,雙方在這個問題上“爭論”了將近20分鐘,“沒有足夠的、充分的知識掌握,根本沒法參與討論。”

王佳音告訴記者,自己打算在國內的初中、高中階段把基礎打好,“知識夠多了,我再考慮去國外。不然Hold不住,外國學生看上去課堂紀律不怎么樣,但腦子很靈光。”

清溪中學初二學生韓樂樂看上了美國中學的體育課,“一節(jié)體育課有兩個小時,還能去健身房。”但他同時發(fā)現(xiàn),有很多學生利用暑假時間到學校來“補修”課程,“放假前的考試課沒過,暑假來補。”

家長王女士每天總要在研學群里刷新各種圖片,她最感動的是,孩子們拉著國旗、戴著團徽在美國中學前合影,“我?guī)畠喝ミ^很多地方旅游,從沒見過她臉上洋溢的這種自豪感和榮譽感。”

站在國旗前,王女士覺得自己的女兒“長大”了。

據(jù)王群介紹,在美國研學期間,奉賢的年輕人始終保持了較好的學習、生活習慣,得到了Homestay住家以及美國中學教師的好評。“行前培訓中,孩子們都知道,自己是代表上海、代表奉賢去美國交流,把中國孩子的好形象樹立起來。”王群說。王燁捷

責任編輯:葉著

關鍵詞

游學 研學 孩子 團區(qū)委
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